Wie Pferde lernen

Pferdeausbildung verstehen

Dass Pferde nicht wie Menschen denken, ist sicher jedem Reiter klar. Die Konsequenzen dieser Tatsache sind jedoch weitreichender, als man auf den ersten Blick annehmen mag. Das Gehirn und die Sinnesorgane der Pferde sind etwas anders ausgestaltet als bei uns Zweibeinern, ihr Lebensraum, ihre Nahrung und BedĂĽrfnisse unterscheiden sich von unseren, sie leben in einem anderen sozialen GefĂĽge mit einem speziellen Miteinander, haben besondere Gepflogenheiten und lernen auch anders als wir.
Wollen wir nun unsere Pferde pferdegerecht ausbilden, gilt es uns so weit wie möglich in sie hinein zu versetzen, ihre Sichtweise zu verstehen und mit ihnen gemeinsam zu agieren. Eine alte Reiterweisheit besagt „Das Pferd hat immer recht“. Damit ist gemeint, dass Pferde sich immer so verhalten, wie es ihre Natur, ihr Entwicklungsstand und ihre Erfahrungen es ihnen ermöglicht. weiterlesen »

Leckerlis im Trainingsalltag

Futterbelohnungen im Fokus

Die Futterbelohnung hat einen hohen Stellenwert in der positiven Pferdeausbildung, da die Futteraufnahme ein primäres BedĂĽrfnis eines jeden Tieres ist und jedes Pferd sich anstrengen wird, an etwas gutes Futter zu gelangen. Zudem entspannt das fressen das Pferd und schafft eine positive Lernatmosphäre. Pferde (und alle anderen Tiere und wir Menschen auch…) tun immer das, was sich in irgendeiner Form fĂĽr sie lohnt. Dieses allgemein gĂĽltige Lernprinzip findet in der Arbeit mit Futterbelohnungen Anwendung: wir belohnen das Pferd immer dann, wenn es ein erwĂĽnschtes Verhalten zeigt, damit es dieses “gute” Verhalten in Zukunft häufiger zeigt. Es erhält von uns eine eindeutige Antwort auf sein Verhalten, sozusagen ein „ja, das machst Du gut und richtig“. WĂĽrden wir nur in der „nein!“ - Sprache mit unseren Pferden kommunizieren, wĂĽrden unsere Pferde ständig unvollständige Antworten erhalten. Sie wĂĽssten zwar, welches Verhalten „falsch“ ist, aber immer noch nicht, was „richtig“ ist. weiterlesen »

Blick auf die Sinne der Pferde

…und ihr Einfluss auf das Lernverhalten

Pferde lernen stark ortsgebunden. Was in einer Sekunde als „ungefährlich“ eingestuft wurde, kann aus einer anderen Perspektive einen Moment später schon ganz anders aussehen und als „gefährlich“ verstanden werden.  Daher sollte es schon als Jungpferd die Gelegenheit haben, vielfältige Reize in einem gesicherten, stressarmen Umfeld kennenzulernen. Wenn es etwa  Hell-Dunkel-Kontraste schon frĂĽh gemeinsam mit seiner Mutter beim Verladen auf den Pferdeanhänger kennenlernt, wird es mit diesem Phänomen weniger Probleme haben, als wenn es in einer sehr reizarmen, fast sterilen Umgebung aufwächst. Stichwort bei dieser Form des Lernens ist die sogenannte Habituation. Das Pferd gewöhnt sich an Reize einfach dadurch, dass sie „da“ sind und weder positive noch negative Folgen haben. Sie werden so als „normal“ und alltäglich eingestuft. Später können gezielt belohnungsbasierte Ăśbungen mit dem Pferd gemacht werden. weiterlesen »

Effektive und pferdegerechte Ausbildung

Im Dschungel der Methoden

Pferdegerechte Ausbildung orientiert sich am Lernverhalten und der Motivation der Pferde. Pferde lernen besonders gerne mit Belohnungen, daher stellen Belohnungsmethoden die effektivsten Trainingsmethoden dar. Dazu gliedern wir die Aufgabenstellung fĂĽr das Pferd in so kleine Schritte, dass das Pferd ständig Aussicht auf eine Belohnung hat und belohnen groĂźzĂĽgig jeden kleinsten Fortschritt. “Fehler” sollten möglichst ignoriert werden und zum Anlass genommen werden, eine Ăśbung noch einmal einfachen darzustellen. Meiner Ansicht nach liegen die größten Ausbildungsfehler immer auf Seiten des Menschen. Häufig ist sich der Trainer zu wenig bewusst, dass sein Pferd ständig lernt und nicht nur dann, wenn der Trainer das fĂĽr sinnvoll hält. Oftmals sind auch die Ăśbungen nicht klar und einfach genug strukturiert, es werden zu hohe Anforderungen an die Pferde gestellt und zu selten gelobt und belohnt. weiterlesen »

Leben in der Pferdeherde

Harmonie oder Mobbing?

“Die“ eine Form der Pferdeherde gibt es wissenschaftlich gesehen so leider nicht. Je nach Rasse, Herkunftsgebiet, Umwelt, Alter, Lebenserfahrung, Beziehungsgeflecht usw. unterscheiden sich die möglichen Lebensstrukturen von Pferden immens. In der Natur wurden viele unterschiedliche Formen gefunden, von der klassischen “Herde“ mit einem Hengst und einigen Stuten und deren Nachwuchs ĂĽber Einzelgänger, Junggesellenherden aus unterschiedlich vielen männlichen Tieren bis hin zu einzelnen Paaren bestehend aus einem Hengst und einer Stute. weiterlesen »

Lernen um zu leben!

Lernvermögen als Anpassung an die Lebensrealität

Pferde lernen, um ihr eigenes Verhalten zu optimieren und an veränderte Lebensbedingungen anpassen zu können. In der freiem Natur erhöhen sie dadurch ihre eigene Ăśberlebenswahrscheinlichkeit und erhalten den eigenen Gesundheitszustand so angenehm wie möglich. Pferde lernen jene Verhaltensweisen am effektivsten, die sich langfristig lohnen oder aber in der Vergangenheit schon einmal gelohnt haben. Die Grundprinzipien nach denen sich die Veränderung des Pferdeverhaltens - also ihr Lernenvermögen - richtet, gelten ebenso bei uns Menschen wie bei sämtlichen anderen höher entwickelten Wirbeltieren. weiterlesen »

Wie Pferde denken

Aus der Sicht der Pferde

Wie auch beim Menschen ist „Klugheit“ bzw. Intelligenz ein sehr schwierig zu definierender Begriff, der sehr viele Facetten umfasst. Niemand – ob Pferd oder Mensch – ist nur klug oder nur dumm. Jeder hat bestimmte Talente, also Leistungsbereiche in denen er glänzen kann und in anderen weniger. Daher ist es schwierig einen allgemeingĂĽltigen Intelligenzquotienten zu bestimmen. Manchmal erscheinen uns Pferde weniger intelligent, weil sie vielleicht in einem von uns Menschen gewĂĽnschten Gebiet wie im Erlernen neuer Aufgaben langsam sind. weiterlesen »

Gerittene Clickerpferde?

Reiten und positive Verstärkung

Genau wie am Boden beflĂĽgelt die Arbeit mit einem positiven Verstärker wie etwa dem Einsatz von Futterlob und die Nutzung eines konditionierten Markersignals, welches die Belohnung ankĂĽndigt wie dem Clicker auch beim Reiten unseren gemeinsamen Lernprozess: Wir können unserem Pferd eine eindeutige, direkte, punktgenaue RĂĽckmeldung auf sein Verhalten geben und es so verständlich und pferdegerecht loben und belohnen. Wir können kleinschrittig aufeinander aufbauende Bewegungselemente und Lektionen erarbeiten und das Pferd so optimal fördern. weiterlesen »